LLEGÓ...

El final de curso llegó. 

Hemos compartido espacios (aunque sean virtuales) y tiempos. 

Nos hemos acompañado en circunstancias difíciles, pero hemos aprendido tanto...

Hemos manejado entre teclas y pantallas contenidos curriculares, muy importantes, por supuesto. Los otros, los que no se ven pero se agarran a nuestra piel, los que juegan con nuestras emociones y calan hondo, muy hondo... esos... me los llevo prendidos en el corazón para no olvidarlos. 

Para no olvidaros.

Pasad un maravilloso verano. 

Disfrutad de los rinconcitos que no hemos pisado durante estos meses y realizad lo que no pudimos hacer: abrazar, besar, achuchar, respirar, tumbarse en la hierba, contemplar las estrellas, encender la noche...

Porque...

¡TODO VA A IR BIEN!

Click en la imagen

Perseguid vuestros sueños. Mantened vuestros ideales.
Acompañaos de quienes os quieren y a l@s que queréis. 

Y recordad: no puede haber mucha distancia desde el CORAZÓN

Un beso grandote, chic@s

♥ Chus ♥

☺

RUTA DE ORIENTACIÓN

BÚSQUEDA DEL TESORO

Buenos días chic@s, lo prometido es deuda, aquí os dejo una actividad de ORIENTACIÓN totalmente VOLUNTARIA pero muy INTERESANTE y EMOCIONANTE para hacer en familia y/o  compañeros/as de clase. OS LO RECOMIENDO A TOD@S, ÁNIMO.

Existen muchos tesoros escondidos en nuestra ciudad y por ello vais a conocer su lugar y la importancia que tienen para los Bejaranos.

Se trata de ORIENTAR EL MAPA AL NORTE (la parte superior del mapa orientada al norte ,MIRA EL VIDEO), BUSCAR las 7 balizas que he colocado por los alrededores del colegio y casco antiguo (desde la plaza mayor hasta la muralla medieval) y COMPLETAR la hoja de control.

Para ello, debéis llevar este MAPA , una HOJA DE CONTROL, LÁPIZ Y GOMA para apuntar el código de cada baliza en su correspondiente lugar, responder a las preguntas de la hoja que se encuentra al lado de cada baliza y cuando acabéis descubrir la palabra secreta que forman los códigos de cada baliza. (las letras pueden estar descolocadas o no empezar en el 1)
Sino tenéis impresora podéis hacer la hoja de control a mano y llevar el mapa en un móvil.

EL TIEMPO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
LUNES A LAS 11:00 Y ACABA EL JUEVES A LAS 14:00. 
Podéis ir por la mañana o tarde, con amigos o con las familias (recomendado) 

Si lográis hacer todo esto me enviáis una foto de la hoja de control y os enviaré el premio que habéis conseguido.

IMPORTANTE: No he podido realizar antes esta actividad por las restricciones del COVID-19. Disculpen las molestias.

1* PISTA: ORIENTAR EL MAPA

SUERTE AVENTUREROS

NO ES UN "ADIÓS" ES UN "HASTA SIEMPRE" OS TENDRÉ SIEMPRE PRESENTE.

ENSEÑARÁS A VOLAR

Enseñarás a volar ,
pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar pero no soñaran tú sueño.
Enseñarás a vivir pero no vivirán tu vida.
Sin embargo......
En cada vuelo,
en cada vida, 
en cada sueño, 
perdurará siempre la huella del camino enseñado.

Teresa de Calcuta.

La profe Inma os agradece haber podido aprender de vosotros y enseñaros  lo que ella sabía.

ESPERO QUE DISFRUTÉIS DE LOS DOS VÍDEOS DE: lA MASTERCLASS Y RAÚL VACAS.

1ª MASTERCLASS DE MINDFULNESS (Realizada en el CEIP La Antigua) de Béjar.

HOLA A TODOS/AS 

ME HACE MUCHA ILUSIÓN DAROS ESTA  NOTICIA QUE ESPERO Y DESEO QUE OS GUSTE:

PARA VOSOTROS LOS NIÑOS/AS DEL COLEGIO QUE VIVISTEIS LA EXPERIENCIA Y PARA LOS PROFESORES QUE OS IMPICASTÉIS EN ELLA.

1ª MASTERCLASS DE MINDFULNESS

(Esta Masterclass forma parte de un Proyecto más amplio llevado a cabo en el colegio Neveros pero fue en el colegio de la Antigua donde se pusieron las bases de la Práctica Mindfulness)

HA SIDO PUBLICADO POR 

MEP

 (BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS)

AQUÍ OS DEJO EL VÍDEO DEL PROYECTO PARA QUE LO DISFRUTEIS.

(cómo podéis comprobar se han "difuminado las caras de las fotos de los niños/as" que sólo nosotros, que los conocemos, los podemos reconocer).

PLATAFORMA MEP

Estas imágenes que podéis ver son "pantallazos" de la página web de MEP (si dáis un "clic" encima de la imágenes veréis el pantallazo más grande). A nosotros nos han publicado el Proyecto junto con 550 Proyecto más que están distribuido por toda España durante este curso 2019-2020.

MAPA DE LAS BBPP EDUCATIVAS PRESENTADAS POR LA ESCUELA PÚBLICA.

 

AL DARLE AL LOCALIZADOR EN LA ZONA DE CANDELARIO NOS LLEVA A VER LOS DATOS DE LA INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO.

EN LOS DATOS HAY UN ENLACE QUE NOS LLEVA AL PROPIO PROYECTO.

EL PROYECTO ESTABA EN PRESENTACIÓN POWERPOINT Y LO HE RECONVERTIDO EN VÍDEO PARA QUE LO PODÁIS VER DIRECTAMENTE.

LA VACA FLACA de Raúl Vacas Polo. (vídeo dedicado a los alumnos de La Antigua)

HOLA  A TODOS LOS ALUMNOS/AS DEL COLE

CÓMO LO PROMETIDO SIEMPRE HAY QUE  CUMPLIRLO

Y A  LOS ALUMNOS/AS QUE ESTÁN EN PREVENCIÓN Y ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE (E.I.) ASÍ COMO A LOS ALUMNOS DE APOYO EN A.L. LES PROMETÍ QUE TENDRÍAN UNA SORPRESA UN DÍA DE ESTOS......

¡¡¡YA LLEGÓ EL MOMENTO DE DESCUBRIRLA!!!

https://youtu.be/XqFHOlw-7F4
👆dar un "clic" con el ratón al enlace 👆

ESTA SORPRESA TIENE UNA HISTORIA Y ESTA HISTORIA LA SABEN Y MUY BIEN:

AITANA, LUCÍA Y  JOSÉ (E.I.) QUE LA HAN LEÍDO Y HAN REÍDO CON ELLA.

THIAGO Y NEKANE  (E.I.) QUE LA HAN ESCUCHADO Y CANTADO.

MARIO, RAÚL Y DIEGO ( TAMBIÉN LA LEYERON Y LA DISFRUTARON).

NACHO Y RAFA (QUE LA CONOCIERON Y LA LEYERON)

Y  TODAS LAS DEMÁS: DIANA, ARIADNA Y JUDITH (CON QUIENES LA COMPARTÍ)

PERO  AHORA QUEREMOS  TAMBIÉN QUE LA HISTORIA LA  DISFRUTEN TODOS LOS ALUMNOS/AS DEL COLEGIO.

POR ESO HEMOS  PENSADO EN COMPARTIRLA.

 PARA TODOS A LOS QUE LES GUSTA LA LECTURA  Y DISFRUTAN LEYENDO.

(NO IMPORTA LA EDAD Y SI LA HISTORIA ES DE MAYORES O PEQUEÑOS, SÓLO CUENTA EL "MOMENTO MÁGICO"  DE SENTIR Y VIVIR UN CUENTO).

EN ESTE MOMENTO ES EL PROPIO ESCRITOR QUIEN NOS REGALA CON SUS PALABRAS LA NARRACIÓN DEL CUENTO.

LA VACA FLACA de Raúl Vacas Polo.

👆dar un "clic" con el ratón al enlace 👆

SUMMER TIME

Summer is when the days get longer and the temperature is the highest.
June 21 ^st  is the first day of summer  and it is also the longest day of the year. Summer is one of the four seasons.
Schools are out in summer and families take vacations. Many people like to participate in water activities in summer. Some fun water activities include water sports such as skiing, surfing and boogle boarding. Other people like to go fishing, swimming and sunbathing
Summer is a favorite season for many reasons
             

VOCABULARY

The summer party (STORY)

SONG

PRACTISE YOUR ENGLISH

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3º y 4º click here

5º y 6º click here

ENJOY IT! 😅

THE FIVE SENSES

Learn about the Five Senses

VOCABULARY

SONG

STORY

PRACTISE YOUR ENGLISH

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3º y 4º click here

5º y 6º click here

ENJOY IT! 😃

MY BODY

Learn all about your body

VOCABULARY

SONG

STORY

PRACTISE YOUR ENGLISH:

Infantil CLICK HERE

1º Y 2º CLICK HERE

3º y 4º CLICK HERE

5º Y 6º CLICK HERE

ENJOY IT! 😄

ALL ABOUT YOU!

Learn how to introduce yourself in English

 In the second half of this video, you will be able to practice and speak English on your own

 Learn English conversation practise

PRACTISE YOUR ENGLISH

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5º y 6º click here

ENJOY IT!

😅

NURSERY RHYMES

Here, you can find the videos of the most popular rhymes, so that you can sing

ENJOY IT!

😅

Actividades Educación Física

ORIENTACIÓN

Buenos días chic@s, ha llegado casi el final del curso y me apetecía mucho hacer esta unidad con vosotros por los alrededores del colegio. Aunque ya sé que estamos todavía con restricciones si las familias quieren y pueden, puede que la semana que viene o la siguiente tengáis que buscar un tesoro o un gran premio, por ello me gustaría que vierais esta presentación de orientación,  realicéis el laberinto y hagáis dos fichas que adjunto abajo. Son interpretaciones de mapas para que sepáis representar una zona urbana o natural en un plano y viceversa. 

Presentación de Orientación

Apuntes y fichas

Ahora leer los apuntes pero sobre todo fijaros en los dibujos que os ayudan a memorizar mejor los conceptos. 

Ficha número 1: Elegir el plano que mejor representa el dibujo de arriba. 

La ficha número 2: unir cada montaña con su representación en el plano. 1* solución: 1-D. 

Podéis imprimir las fichas y hacer una foto con las soluciones o mandarme en comentarios las soluciones y yo os devuelvo las respuestas correctas por privado.  Ánimo que lo mejor está por llegar.. Buen fin de semana. 

On the farm

Learn farm animals vocabulary in English with these fun videos.

VOCABULARY

STORY

SONG

PRACTISE YOUR ENGLISH

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ENJOY IT!

ACTIVIDADES ED.FÍSICA

FATVEL

¿Conocéis a los principales superhéroes? ¿Sabéis que les ha sucedido durante la pandemia? ¿Queréis saberlo? ¡¡Entra en la misión y compruébalo tú mismo!!.

Aquí os dejo una presentación sobre la alimentación y  los hábitos de vida saludables que debemos llevar a cabo para que no acabéis como estos superhéroes. Espero que os guste.

MISIÓN RESCATE SUPERHÉROES

ACTIVIDADE ED.FÍSICA 3º-4º

EDUCACIÓN VIAL

Debido a que ya podéis salir a la calle para dar un paseo , jugar o hacer compras debéis saber que debemos respetar algunas normas además de llevar mascarilla. Por ello, aquí os dejo una presentación sobre educación vial con una serie de vídeos explicativos y juegos. 

Podéis hacerlos todos  o alguno de ellos y modificar los materiales si queréis pero vais a aprender un montón si los completáis todos.

ÁNIMO Y A JUGAAAR

Funny games

Having time and space to play give you the opportunity to meet and socialise with your friends, keep you physically active, and give the freedom to choose what you want to do

Here some online games to practise your English

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ENJOY IT! 😃

Why are people wearing masks?

Wearing a face mask will help prevent the spread of infection and prevent the individual from contracting any airborne infectious germs. When someone coughs, talks, sneezes they could release germs into the air that may infect others nearby. Face masks are part of an infection control strategy to eliminate cross-contamination.

click on the picture

INFANTIL

Para que los mayores vayan contando hasta el 100.

 
 Ahora que pasamos más tiempo al aire libre no debemos olvidar que hay que cuidar la naturaleza.

What is on the 8th of June?

World Oceans Day!!!!!

The United Nations day for celebrating the role of the oceans in our everyday life and inspiring action to protect the ocean and sustainably use marine resources.

Hey there! I want to take you on a journey to learn about the ocean!

Are you ready?

STORY

SONG

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ENJOY IT!  

INFANTIL

En el siguiente enlace podéis jugar y repasar las figuras geométricas y practicar series: WEB.

Preposiciones de lugar.

 

 Yoga y relajación.

World Environment Day (WED)

World Environment Day is the United Nations day for encouraging worldwide awareness and action to protect our environment. 

World Environment Day (WED) is celebrated on 5 June every year

You can visit the official website here

click here

If you want to take part in the celebrations,here are some things that you can do: planting trees, cleaning up local rivers, using bicycles, organising meetings, joining online protests,...

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BIBLIOTECA INFANTIL

Hoy se empieza a emitir en el canal CLAN TV, en la franja 9h a 12h los cuentos de la *Biblioteca Infantil de Fundación ONCE*, en el que niños y niñas con discapacidad viven sus aventuras y sueños:

Día 2 de Junio
Ramón, paleontólogo  de profesión – Discapacidad: Trastorno del espectro autista

Día 4 de junio 
Aurora, locutora – Discapacidad: Ceguera

Pablo García, policía – Discapacidad: Acondroplasia

Día 11 de junio Regina, as de la cocina – Discapacidad: Sordo ceguera

Aneta, poeta – Discapacidad: Tartamudez

Día 12 de junio
Baltasar, nacido para investigar – Discapacidad: Enfermedades raras.

PREPOSITIONS OF PLACE

We commonly use prepositions to show a relationship in space or time or a logical relationship between two or more people, places or things.

There are over 100 prepositions in English. The most common prepositions of place are:

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ENJOY  IT!

Sciences 5º: Unit 5: HEAT AND LIGHT

Buenas tardes chicos.
Os dejo la presentación que corresponde a la nueva unidad de Natural Sciences.
Seguro que os va a resultar muy interesante, porque además, es sencilla.
Vamos a aprender sobre el calor y la luz.

Ánimo que prontito terminamos.
Besitos
Mayte

ED.FÍSICA 5º-6º

 RETOS DE CONDICIÓN FÍSICA

REFUERZO Y AMPLIACIÓN

Hola chic@s, ya hemos superado los retos de equilibrio, coordinación y condición física, ahora vamos a aprender más sobre la FUERZA, RESISTENCIA, VELOCIDAD Y FLEXIBILIDAD....ADELANTE!!

CAPACIDADES FÍSICAS

Debéis picar en MOVILAND en el dibujo del estadio de fútbol.  Aparecerá unas páginas hablándote de cómo ponernos en forma y luego unas preguntas. Comprueba tus conocimientos y enviádme una foto de la pantalla con tu puntuación de cada capacidad. Aquí os pongo un ejemplo.

ASTÉRIX

Astérix el Galo [Astérix le Gaulois] es una serie de historietas cómicas francesa creada por el guionista René Goscinny y el dibujante Albert Uderzo. Apareció por primera vez el 29 de octubre de 1959.

Tres historias de Astérix y amigos.

Clik en la imagen

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A disfrutar. A reír.

☺

MITOLOGÍAS GRIEGA Y ROMANA

Los MITOS son relatos o historias vinculadas a lo sagrado. Surgen para ofrecer explicaciones sobre la naturaleza, el nacimiento del Universo, fenómenos atmosféricos impredecibles y otros fenómenos que nos son fáciles de comprender. 

La MITOLOGÍA GRIEGA, además, narraba las vivencias de los dioses, los héroes y otros seres fantásticos. 

La MITOLOGÍA ROMANA se nutrió de las leyendas e historias de los héroes griegos, de sus ritos y sus cultos.

Para l@s que os guste este tema tan interesante.

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Aquí os dejo la similitud entre las dos mitologías

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☺

OPPOSITE WORDS

Opposite words are a great way to help you learn vocabulary and encourage your natural curiosity about things you see each day. Let´s learn some ...

VOCABULARY

SONG

STORY

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6º click here

ENJOY IT!

Sciences: Electricity and magnetism (final part)

Buenos días super chicas y chicos.
Os dejo la parte final de la unidad cinco: "Electricity and magnetism"
En classroom disponéis de la presentación, apuntes y las tareas propuestas.

Mucho ánimo heroínas y héroes del cole, que lo estáis haciendo genial.
Muchos besos
Mayte